2012年01月19日
長泉・宇宙の学校 5回目!
あけましておめでとうございます!
高専の鈴木です!
1月15日に5回目のスクーリングが開催されました。
5回目の今回の内容は
「分光器を作ろう」
「かさ袋ロケットを飛ばそう」
「飛ぶ種のモデルを作ろう」 の3本でした
今回は、沼津高専の実験の時間をいただいたので
「光のいろ」というテーマでやってみました!

分光器を作って実際に光の色を見てみました。
何色にみえるかな??

松澤先生にバトンタッチして傘袋ロケットをつくりました
キッズスタッフも活躍してます(^-^)

おもりをつけたり、翼をつけたら何がかわったかな?

みんなでロケット発射!!


次は飛ぶ種の模型を作りました。
自然界にある種は風に乗って何kmも飛ぶそうですね
グライダーもアルソミトラの種を参考にしてつくられたということでした
キッズスタッフpart2 手に持っているのはラワンの種です!

羽子板のはねみたいですね!
いろんな形の種ができました!

こっちにはキャラクターがかいてありますね(^-^)

みんなでつくった種は、高いところから落としてみました


4回目となった家庭学習レポートの発表
今日もたくさんの子が発表してくれました!!




みんな堂々と発表してくれました!次回の発表が楽しみですねp(^-^)q
最後は恒例の集合写真でしめ!
Aグループ Bグループ


Cグループ Dグループ


次回は3月4日(日)です。
合同終校式と一年間のレポート発表会になります
今年やった家庭学習レポートを忘れずに持ってきてください!
それでは3月に会いましょう!!
PS 高専の実験はどうでしたか?感想お待ちしています
高専の鈴木です!
1月15日に5回目のスクーリングが開催されました。
5回目の今回の内容は
「分光器を作ろう」
「かさ袋ロケットを飛ばそう」
「飛ぶ種のモデルを作ろう」 の3本でした
今回は、沼津高専の実験の時間をいただいたので
「光のいろ」というテーマでやってみました!

分光器を作って実際に光の色を見てみました。
何色にみえるかな??

松澤先生にバトンタッチして傘袋ロケットをつくりました

キッズスタッフも活躍してます(^-^)

おもりをつけたり、翼をつけたら何がかわったかな?

みんなでロケット発射!!


次は飛ぶ種の模型を作りました。
自然界にある種は風に乗って何kmも飛ぶそうですね
グライダーもアルソミトラの種を参考にしてつくられたということでした
キッズスタッフpart2 手に持っているのはラワンの種です!

羽子板のはねみたいですね!
いろんな形の種ができました!

こっちにはキャラクターがかいてありますね(^-^)

みんなでつくった種は、高いところから落としてみました


4回目となった家庭学習レポートの発表
今日もたくさんの子が発表してくれました!!




みんな堂々と発表してくれました!次回の発表が楽しみですねp(^-^)q
最後は恒例の集合写真でしめ!
Aグループ Bグループ


Cグループ Dグループ


次回は3月4日(日)です。
合同終校式と一年間のレポート発表会になります
今年やった家庭学習レポートを忘れずに持ってきてください!
それでは3月に会いましょう!!
PS 高専の実験はどうでしたか?感想お待ちしています
2012年01月13日
沼津宇宙の学校開催!!
ロケット発射!!

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です(^O^)/
本日、沼津第一小学校の体育館にて沼津宇宙の学校が開催されました!!
今回で、本年度4回目の開催となりましたが、今回のテーマは
月と地球・かさ袋ロケットです!!
というのも、12月10日(土)に皆既月食が観察できるとの事で、内容を変更しての開催となりました☆
まず、子供・宇宙・未来の会(KU-MA)山下先生から、
地球や月について色々と、詳しく話を聞いて、お勉強です。

地球と月の大きさの比較や、地球と月の距離などを、模型を使って
予想してみました!予想外の答えにビックリ!?
普段何気なく見ている月も、色々と分かってくると見方が変わってきますね☆


皆既月食について詳しく知りたい方はJAXAのサイトでご確認下さい!!
JAXA宇宙教育センター
「みんなで皆既月食を観察しよう!」
https://edu.jaxa.jp/moon/
ここからテキストや観察用紙もDLできます。
月と地球について学んだら、いよいよかさ袋ロケットの実験です(^O^)/


親子で協力しながらかさ袋ロケットを作りました。
羽翼をつけたり、テープでおもりを付けたりしながら、どうしたらより遠くに飛ぶのか考えながらの実験でした!

体育館にたくさんのロケットが発射されました!

皆さんお疲れ様でした!!
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
※10月1日より、スキルパのスタンプカードのご利用方法が一部変更となりました。
詳しいお問い合わせは、スキルパまでご連絡ください。

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です(^O^)/
本日、沼津第一小学校の体育館にて沼津宇宙の学校が開催されました!!
今回で、本年度4回目の開催となりましたが、今回のテーマは
月と地球・かさ袋ロケットです!!
というのも、12月10日(土)に皆既月食が観察できるとの事で、内容を変更しての開催となりました☆
まず、子供・宇宙・未来の会(KU-MA)山下先生から、
地球や月について色々と、詳しく話を聞いて、お勉強です。

地球と月の大きさの比較や、地球と月の距離などを、模型を使って
予想してみました!予想外の答えにビックリ!?
普段何気なく見ている月も、色々と分かってくると見方が変わってきますね☆


皆既月食について詳しく知りたい方はJAXAのサイトでご確認下さい!!
JAXA宇宙教育センター
「みんなで皆既月食を観察しよう!」
https://edu.jaxa.jp/moon/
ここからテキストや観察用紙もDLできます。
月と地球について学んだら、いよいよかさ袋ロケットの実験です(^O^)/


親子で協力しながらかさ袋ロケットを作りました。
羽翼をつけたり、テープでおもりを付けたりしながら、どうしたらより遠くに飛ぶのか考えながらの実験でした!

体育館にたくさんのロケットが発射されました!

皆さんお疲れ様でした!!
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
※10月1日より、スキルパのスタンプカードのご利用方法が一部変更となりました。
詳しいお問い合わせは、スキルパまでご連絡ください。
2011年11月24日
長泉宇宙の学校 4回目!!
11月20日は宇宙の学校4回目のスクーリングでした!
こんにちは!ブログは高専生の鈴木がお届けします^^
今回の内容は
・月と地球
・静電気で遊ぼう の2本立てでした
月と地球について松澤先生からいろんな話がありました
皆既月食についても説明していただきました。
12月10日の夜中には赤い月がみられるそうなので皆さんでぜひ!!
詳細はJAXAのサイトでどうぞ
http://www.edu.jaxa.jp/moon/
月は地球と比べてどのくらいの大きさかな??
実物大で比較はできないので、スチロール球で考えました

なんと月は地球の直径の○分の一で距離は地球の直径の○個分だとか・・・
大きく見えても実はとっても遠いんですね~

休憩をはさんで静電気の実験
冬場の敵「静電気」を利用した実験です
まずは自分で作って実験

みんな頑張ってパイプをこすりました!!


ひもでつるした野菜にパイプを近づけたらどうなるかな??



野菜が含んでいる水分が静電気に反応しているからくるくるまわるんですね^^
ちなみに水が曲がるのも同じ原理です


家でほかの野菜も試してみてね!
静電気の実験は乾燥してる時のほうがやりやすいので、もっと寒くなってから家族みんなでやってみてくださいね!
実験が終わったら家庭学習レポートの発表\(^o^)/







レポートの内容も発表のやり方も日に日にレベルアップしてますね!
経験したこと・学んだことを人に話すって一番身についてるんじゃないかな?
人の発表のいいところをどんどん取り込んでいっちゃってください!
3月の発表会では一段と上手になった発表を見れるのを楽しみにしてます!
恒例のグループ写真でシメ!
Aグループ Bグループ


Cグループ Dグループ


次回スクーリングは2012年1月15日(日)です!
なんと次回は高専生の実験タイムをやっちゃいます\(◎o◎)/!
お楽しみに~
2012年ってことはもうすぐ2011年が終わっちゃうんですよね。。。
今年はどんな1年でしたか? 宇宙の学校で科学・実験が好きになってくれてたらうれしいな~
それではよいお年を!!(ちょっと早いけど)
ちなみに使った野菜は高専生が夕飯でおいしくいただきました(笑)
こんにちは!ブログは高専生の鈴木がお届けします^^
今回の内容は
・月と地球
・静電気で遊ぼう の2本立てでした
月と地球について松澤先生からいろんな話がありました
皆既月食についても説明していただきました。
12月10日の夜中には赤い月がみられるそうなので皆さんでぜひ!!
詳細はJAXAのサイトでどうぞ
http://www.edu.jaxa.jp/moon/
月は地球と比べてどのくらいの大きさかな??
実物大で比較はできないので、スチロール球で考えました

なんと月は地球の直径の○分の一で距離は地球の直径の○個分だとか・・・
大きく見えても実はとっても遠いんですね~

休憩をはさんで静電気の実験
冬場の敵「静電気」を利用した実験です
まずは自分で作って実験

みんな頑張ってパイプをこすりました!!

ひもでつるした野菜にパイプを近づけたらどうなるかな??



野菜が含んでいる水分が静電気に反応しているからくるくるまわるんですね^^
ちなみに水が曲がるのも同じ原理です


家でほかの野菜も試してみてね!
静電気の実験は乾燥してる時のほうがやりやすいので、もっと寒くなってから家族みんなでやってみてくださいね!
実験が終わったら家庭学習レポートの発表\(^o^)/







レポートの内容も発表のやり方も日に日にレベルアップしてますね!
経験したこと・学んだことを人に話すって一番身についてるんじゃないかな?
人の発表のいいところをどんどん取り込んでいっちゃってください!
3月の発表会では一段と上手になった発表を見れるのを楽しみにしてます!
恒例のグループ写真でシメ!
Aグループ Bグループ


Cグループ Dグループ


次回スクーリングは2012年1月15日(日)です!
なんと次回は高専生の実験タイムをやっちゃいます\(◎o◎)/!
お楽しみに~
2012年ってことはもうすぐ2011年が終わっちゃうんですよね。。。
今年はどんな1年でしたか? 宇宙の学校で科学・実験が好きになってくれてたらうれしいな~
それではよいお年を!!(ちょっと早いけど)
ちなみに使った野菜は高専生が夕飯でおいしくいただきました(笑)
2011年10月08日
沼津・宇宙の学校活動報告
沼津・宇宙の学校 第3弾 開催しました!!

どうもこんにちは、スキルパスタッフ・松永です!
本日は9月18日(日)に行われた、「沼津・宇宙の学校」
についてご報告します☆
今回で本年度、第3回目となった宇宙の学校ですが、今回のテーマは風で動くおもちゃを作ろう!
と、大気について学ぼう!
の2本立てで行いました\(^o^)/


今回も6つのグループに分かれ実験スタートです!
最初の実験は風で動くおもちゃを作ろう!で風車を作りました!
それぞれ親子で協力しながら工作、工作☆
出来た風車を子供たちが走りまわって風を送ると気持ちよさそうに回転していました(^o^)丿
次に大気について学ぼう!です。
ここで問題です!空気には重さがあるでしょうか?

参加者の予想も二つにわれましたが、写真のように、
ペットボトルの片方に空気を入れて重さを比べた所、空気が入った方に傾きました!よって答えはあるでした!

その他にも実験装置を使用して、、マシュマロや風船を使った実験を
行ったり、低温沸騰の実験を行ったりと、様々な実験を行いました!
親子そろってたくさん勉強になりましたね(^^♪


最後に恒例の家庭学習の発表会を行って終了しました!
参加者の皆さんお疲れ様でした☆
次回は11月27日(日)です!
レギュラーの参加者様は家庭学習も頑張って下さいね\(^o^)/
・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*
※10月1日より、スキルパのスタンプカードのご利用方法が一部変更となります。
詳しいお問い合わせは、スキルパまでご連絡ください。

どうもこんにちは、スキルパスタッフ・松永です!
本日は9月18日(日)に行われた、「沼津・宇宙の学校」
についてご報告します☆
今回で本年度、第3回目となった宇宙の学校ですが、今回のテーマは風で動くおもちゃを作ろう!
と、大気について学ぼう!
の2本立てで行いました\(^o^)/


今回も6つのグループに分かれ実験スタートです!
最初の実験は風で動くおもちゃを作ろう!で風車を作りました!
それぞれ親子で協力しながら工作、工作☆
出来た風車を子供たちが走りまわって風を送ると気持ちよさそうに回転していました(^o^)丿
次に大気について学ぼう!です。
ここで問題です!空気には重さがあるでしょうか?

参加者の予想も二つにわれましたが、写真のように、
ペットボトルの片方に空気を入れて重さを比べた所、空気が入った方に傾きました!よって答えはあるでした!

その他にも実験装置を使用して、、マシュマロや風船を使った実験を
行ったり、低温沸騰の実験を行ったりと、様々な実験を行いました!
親子そろってたくさん勉強になりましたね(^^♪


最後に恒例の家庭学習の発表会を行って終了しました!
参加者の皆さんお疲れ様でした☆
次回は11月27日(日)です!
レギュラーの参加者様は家庭学習も頑張って下さいね\(^o^)/
・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*
※10月1日より、スキルパのスタンプカードのご利用方法が一部変更となります。
詳しいお問い合わせは、スキルパまでご連絡ください。
2011年09月21日
第3回函南・宇宙の学校
9月17日(土) 開催場所:函南町体育館 参加者:31人
第3回函南・宇宙の学校が開催されました。
KU-MA子供・宇宙・未来の会ホームページはこちらです
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2011/kannami110917.php
この度のスクーリングは「かざぐるまを作ろう」と「大気圧を体験しよう!」です。
最初は「かざぐるまを作ろう」です。
かざぐるまは効率が良く、風力発電などにも使われています。
少ない風でも良く回ります。
Betz の限界(風車理論効率)など、勉強した覚えのあるお父さんやお母さんもいらっしゃるかと思いますが、今日は楽しくかざぐるまを折り紙で作って、右回りと左回りの作りの違いなどを親子で学びました。


次は「大気圧を体験しよう!」です。
これは、多くの実験をしました。
最初に「空気には重さがあるか!」を実験で確認します。

これで空気の重さについてわかりました。
この後、900kgにもおよぶ空気の重さをある実験道具を使って体験し、

次には、「マグデブルグの半球実験」を行い、大人が力一杯引っ張り合ってやっととれるという、空気の力を体感しました。

つぎは、「ビーカーに入れた膨らんでいない風船が、ビーカーの中の空気を抜くとどうなるか」実験しました。
みんなの予想は色々。
空気が抜け始めると、風船が膨らむことに驚いていました。
次は「ビーカーの中の空気を抜くとマシュマロはどうなるか?」を実験しました。
わかりますか?

空気を抜き始めると「○○○」空気を戻すと「○○○」、さらに、マシュマロは元の大きさよりも「○○○」なるんですね。その理由もしっかり学びました。ここで種明かしすると、来年の生徒達が答えがわかって参加するとつまらないと思うので、ここには書きませんが、参加した友達から楽しい実験の様子を聞いてみてください。
さらに「低温沸騰」の実験で今日の実験は終了です。

次回は11月26日(土)13:30~ 4回目の実験教室です。
会場は丹那農村環境改善センター(予定)です。
第3回函南・宇宙の学校が開催されました。
KU-MA子供・宇宙・未来の会ホームページはこちらです
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2011/kannami110917.php
この度のスクーリングは「かざぐるまを作ろう」と「大気圧を体験しよう!」です。
最初は「かざぐるまを作ろう」です。
かざぐるまは効率が良く、風力発電などにも使われています。
少ない風でも良く回ります。
Betz の限界(風車理論効率)など、勉強した覚えのあるお父さんやお母さんもいらっしゃるかと思いますが、今日は楽しくかざぐるまを折り紙で作って、右回りと左回りの作りの違いなどを親子で学びました。
次は「大気圧を体験しよう!」です。
これは、多くの実験をしました。
最初に「空気には重さがあるか!」を実験で確認します。
これで空気の重さについてわかりました。
この後、900kgにもおよぶ空気の重さをある実験道具を使って体験し、
次には、「マグデブルグの半球実験」を行い、大人が力一杯引っ張り合ってやっととれるという、空気の力を体感しました。
つぎは、「ビーカーに入れた膨らんでいない風船が、ビーカーの中の空気を抜くとどうなるか」実験しました。
みんなの予想は色々。
空気が抜け始めると、風船が膨らむことに驚いていました。
次は「ビーカーの中の空気を抜くとマシュマロはどうなるか?」を実験しました。
わかりますか?
空気を抜き始めると「○○○」空気を戻すと「○○○」、さらに、マシュマロは元の大きさよりも「○○○」なるんですね。その理由もしっかり学びました。ここで種明かしすると、来年の生徒達が答えがわかって参加するとつまらないと思うので、ここには書きませんが、参加した友達から楽しい実験の様子を聞いてみてください。
さらに「低温沸騰」の実験で今日の実験は終了です。
次回は11月26日(土)13:30~ 4回目の実験教室です。
会場は丹那農村環境改善センター(予定)です。
2011年09月14日
9月11日 長泉宇宙の学校
9月11日(日) 第3回目の長泉宇宙の学校のスクーリングでした!
ブログは(元)高専生の遠藤が担当します∩^ω^∩
この日はいつも来ている高専の仲間たちが夏休みで地元に帰っているため寂しかったですが、女子大生のなっちゃんが応援に来てくれました!
9月でもまだまだ暑いですね;;
この暑さにも負けず、今回も60組近くの親子に参加していただきました!
嬉しい限りです*
この日は山下先生が国分寺校へ行っているということで、松澤先生が来てくださいました!
まず一つ目のテーマは「風で動くおもちゃをつくろう」ということで・・・
みんなでかざぐるまを作りました!




家族やグループの人たちと、教えあいながら作ります。


完成したかざぐるまを持って、体育館の周りを歩いてみました!
カラフルなかざぐるまがくるくる回ってて、きれいでしたね!

扇風機でもまわるかな?


いろんなかざぐるまができました!
どうやったら逆回転のかざぐるまができたかな?(´^ω^`)
さてさて、今回2つめのテーマは大気圧を体感しようです。
先生から地球の大気についての説明をしていただき、
・空気に重さはあるの?
・大気の圧力を感じ取ってみよう!
などなど、盛りだくさんの実験をしましたね(`・ω・´)



ゴムばん、持ち上がるかなー?
お父さんも頑張ってましたね!約900キロもの重さがかかってるそうです(((;゚Д゚)))

風船やマシュマロが膨らんでいく様子も、見ていて面白かったです*
あんなにおおきなマシュマロ、食べられたら幸せなんですけどね(つ∀⊂)



低温沸騰についても学びました!
ラップを張った容器の空気を抜いていくと・・・


パーンッ!!!
すごく大きな音がして、ラップが破裂してびっくりしましたね;
そんなこんなで、恒例のレポート発表
今回はお父さん、お母さんにも前にでてきていただいて、一緒に発表してもらいました!
夏休み明けということもあってか、たくさんの子どもたちがレポートをもってきてくれました!










発表する子どもたちは、回を重ねるごとに上手になっていきますね!
お父さんお母さんがそばにいてくれたことも、力になっていたのかな?
聞いている子たちも、真剣な眼差しで質問をしたり、お友達の実験に興味をもっているようでした。
校長先生も言っていたように、子どもたちは今、その場で学んでいるんだなと感じました。
子どもたちのそんな姿勢を大切にしてあげたいですね!
最後は恒例の集合写真です!

Aグループ

Bグループ

Cグループ

Dグループ
次回は11月20日(日)です!
この頃には肌寒くなってるんですよね・・・((;゜Д゜;))
それでは、お待ちしてます☆
ブログは(元)高専生の遠藤が担当します∩^ω^∩
この日はいつも来ている高専の仲間たちが夏休みで地元に帰っているため寂しかったですが、女子大生のなっちゃんが応援に来てくれました!
9月でもまだまだ暑いですね;;
この暑さにも負けず、今回も60組近くの親子に参加していただきました!
嬉しい限りです*
この日は山下先生が国分寺校へ行っているということで、松澤先生が来てくださいました!
まず一つ目のテーマは「風で動くおもちゃをつくろう」ということで・・・
みんなでかざぐるまを作りました!




家族やグループの人たちと、教えあいながら作ります。


完成したかざぐるまを持って、体育館の周りを歩いてみました!
カラフルなかざぐるまがくるくる回ってて、きれいでしたね!
扇風機でもまわるかな?

いろんなかざぐるまができました!
どうやったら逆回転のかざぐるまができたかな?(´^ω^`)
さてさて、今回2つめのテーマは大気圧を体感しようです。
先生から地球の大気についての説明をしていただき、
・空気に重さはあるの?
・大気の圧力を感じ取ってみよう!
などなど、盛りだくさんの実験をしましたね(`・ω・´)

ゴムばん、持ち上がるかなー?
お父さんも頑張ってましたね!約900キロもの重さがかかってるそうです(((;゚Д゚)))

風船やマシュマロが膨らんでいく様子も、見ていて面白かったです*
あんなにおおきなマシュマロ、食べられたら幸せなんですけどね(つ∀⊂)



低温沸騰についても学びました!
ラップを張った容器の空気を抜いていくと・・・


パーンッ!!!
すごく大きな音がして、ラップが破裂してびっくりしましたね;
そんなこんなで、恒例のレポート発表
今回はお父さん、お母さんにも前にでてきていただいて、一緒に発表してもらいました!
夏休み明けということもあってか、たくさんの子どもたちがレポートをもってきてくれました!










発表する子どもたちは、回を重ねるごとに上手になっていきますね!
お父さんお母さんがそばにいてくれたことも、力になっていたのかな?
聞いている子たちも、真剣な眼差しで質問をしたり、お友達の実験に興味をもっているようでした。
校長先生も言っていたように、子どもたちは今、その場で学んでいるんだなと感じました。
子どもたちのそんな姿勢を大切にしてあげたいですね!
最後は恒例の集合写真です!

Aグループ

Bグループ

Cグループ

Dグループ
次回は11月20日(日)です!
この頃には肌寒くなってるんですよね・・・((;゜Д゜;))
それでは、お待ちしてます☆
2011年09月01日
第2回 「函南・宇宙の学校」開催しました。
7月23日(土) 第2回函南・宇宙の学校が丹那農村環境改善センターにて開催されました。
今回のスクーリングは
1.「はやぶさの帰還」上映
2.注射器ロケットを飛ばそう
3.紋切りで宇宙を知ろう
でした。
「はやぶさの帰還」上映では、一般では、なかなか見ることの出来ない映像を大きな画面で見ることが出来、はやぶさの素晴らしさ、宇宙の広大さを知ることが出来ました。函南からも宇宙飛行士が誕生することを愉しみにしています。


注射器ロケットは「JAXA特製の注射器ロケット」を使って実験が行われました。
注射器に燃料になるアルコール注入を行い、少しだけ酸素を加えます。
発射台のスイッチを入れると「パンッ!」と大きな音で発射します。
10m先の的に上手く当てています。
この実験の始めに実際の宇宙船でも使われる「酸素」と「水素」を混合させたかさ袋を燃焼させたところ、爆発に近い形で燃え上がりました。その後みんなに実験を行ってもらい、最後に会場の長辺で20mくらいの的に向かって注射器ロケットを発射しました。
「バンッ!!!」今迄とは違った大きな爆発音と共に注射器が壊れたかと勘違いする位の爆音で飛んでいきました。
会場の親子みんなはアルコールを気化させた燃料でロケットを飛ばしていましたが、そのアルコールに酸素を混合させたら、これだけ大きな発射になることにビックリしていました。
「紋切りで宇宙を知ろう」では、日本の伝統遊びであった「紋切り」
江戸時代・・・雪に魅せられたお殿様がいました。
下総国古河の城主・土井利位(どいとしつら)は若いころから学問が大好き、オランダから取り寄せた顕微鏡で雪を観察し、20年・・・研究成果を本に。
人々は彼の描いた雪の美しい形にビックリ、浮世絵や着物、手ぬぐいやお菓子のデザインに取り入れられ大流行、家紋にもなりました。実は宇宙にもつながる模様があるとか。
紋切りの模様は「宇宙の学校」以下のホームページをご確認ください。
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2011/kannami110723.php
最後に、家庭学習のレポート発表です。
初めての発表にドキドキしながら、ちょっと恥ずかしかったりしたけど、みんなしっかり発表が出来ました。
次回もみんなに発表が出来るよう、お父さんと実験をしてみてください。
お父さんの偉大さに気付けると思います。





次回は9月17日(土)
会場と時間が変わって
「函南町体育館」で「9時40分~12時」になります。
いつもより早い始まりになりますので、ご注意ください。

今回のスクーリングは
1.「はやぶさの帰還」上映
2.注射器ロケットを飛ばそう
3.紋切りで宇宙を知ろう
でした。
「はやぶさの帰還」上映では、一般では、なかなか見ることの出来ない映像を大きな画面で見ることが出来、はやぶさの素晴らしさ、宇宙の広大さを知ることが出来ました。函南からも宇宙飛行士が誕生することを愉しみにしています。
注射器ロケットは「JAXA特製の注射器ロケット」を使って実験が行われました。
注射器に燃料になるアルコール注入を行い、少しだけ酸素を加えます。
発射台のスイッチを入れると「パンッ!」と大きな音で発射します。
10m先の的に上手く当てています。
この実験の始めに実際の宇宙船でも使われる「酸素」と「水素」を混合させたかさ袋を燃焼させたところ、爆発に近い形で燃え上がりました。その後みんなに実験を行ってもらい、最後に会場の長辺で20mくらいの的に向かって注射器ロケットを発射しました。
「バンッ!!!」今迄とは違った大きな爆発音と共に注射器が壊れたかと勘違いする位の爆音で飛んでいきました。
会場の親子みんなはアルコールを気化させた燃料でロケットを飛ばしていましたが、そのアルコールに酸素を混合させたら、これだけ大きな発射になることにビックリしていました。
「紋切りで宇宙を知ろう」では、日本の伝統遊びであった「紋切り」
江戸時代・・・雪に魅せられたお殿様がいました。
下総国古河の城主・土井利位(どいとしつら)は若いころから学問が大好き、オランダから取り寄せた顕微鏡で雪を観察し、20年・・・研究成果を本に。
人々は彼の描いた雪の美しい形にビックリ、浮世絵や着物、手ぬぐいやお菓子のデザインに取り入れられ大流行、家紋にもなりました。実は宇宙にもつながる模様があるとか。
紋切りの模様は「宇宙の学校」以下のホームページをご確認ください。
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2011/kannami110723.php
最後に、家庭学習のレポート発表です。
初めての発表にドキドキしながら、ちょっと恥ずかしかったりしたけど、みんなしっかり発表が出来ました。
次回もみんなに発表が出来るよう、お父さんと実験をしてみてください。
お父さんの偉大さに気付けると思います。
次回は9月17日(土)
会場と時間が変わって
「函南町体育館」で「9時40分~12時」になります。
いつもより早い始まりになりますので、ご注意ください。

2011年08月29日
沼津・宇宙の学校 第2回目!!
5・4・3・2・1・GO---!!!!!!!

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です!!
7月24日(日)に「沼津・宇宙の学校」が開催されました!!
今回はスケールのでかい実験を行うため第一小学校の体育館を利用して行われました!!

メインは2種類の実験です☆
①スチロールだこを作ろう!②熱気球を飛ばそう!です。

両方の実験とも親子やグループで相談し合いながら、頑張っていました☆
スチロールだこも熱気球も高く舞い上がっていましたね(^o^)/

最後に家庭学習で行って来たレポート発表を行ったのですが皆さん色々なテーマで詳しく調べていました(^O^)
暑い中での講座でしたが皆さん最後までお疲れさまでした!!!
実験の様子を動画にてご確認頂けます↓
「スチロール凧」http://www.youtube.com/watch?v=qm7Y23ugk1Q
「熱気球」http://www.youtube.com/watch?v=fuI7cKrvyGg
・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です!!
7月24日(日)に「沼津・宇宙の学校」が開催されました!!
今回はスケールのでかい実験を行うため第一小学校の体育館を利用して行われました!!

メインは2種類の実験です☆
①スチロールだこを作ろう!②熱気球を飛ばそう!です。

両方の実験とも親子やグループで相談し合いながら、頑張っていました☆
スチロールだこも熱気球も高く舞い上がっていましたね(^o^)/

最後に家庭学習で行って来たレポート発表を行ったのですが皆さん色々なテーマで詳しく調べていました(^O^)
暑い中での講座でしたが皆さん最後までお疲れさまでした!!!
実験の様子を動画にてご確認頂けます↓
「スチロール凧」http://www.youtube.com/watch?v=qm7Y23ugk1Q
「熱気球」http://www.youtube.com/watch?v=fuI7cKrvyGg
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沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
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2011年07月21日
7月17日 長泉宇宙の学校
7月17日(日)に長泉町立南小学校体育館で長泉・宇宙の学校の2回目のスクーリングが開催されました。
ブログはバトンタッチされました高専の鈴木です。
当日は35度を越える気温の中楽しく実験しました。
1つ目のテーマは 「注射器ロケットを飛ばそう」
KU-MAの山下先生にロケットの飛ぶ仕組みを説明してもらいました。
ロケットには固形燃料と液体燃料があるみたいですね

酸素と水素の燃焼実験
事前に説明を受けたお父さんたちがロケットの準備をしてくれました

注射器ロケット発射!!
2つ目のテーマは 「紋きりあそび」
日本に古くからある家紋が対象な形であることを利用した実験です
鏡を使って確かめたあと
折り紙を使ってオリジナルのうちわをつくりました!

のりはいくつにみえるかな?

できあがりはどうなるんだろう?

みんなで協力してうちわをつくってます。

きれいなうちわができました!
最後は恒例のレポート発表
今年度初めてでしたが、たくさんの子供たちがやってきてくれました!!



キレイに色分けしてあったり、予想をまとめていたり、レポート用紙を2枚以上使っていたり・・・
高専生もびっくりするくらいの完成度でした!!
今後の発表も楽しみです♪

早速紋きりうちわが大活躍(笑)
毎回恒例の集合写真

Aグループ

Bグループ

Cグループ

Dグループ
次回は9月11日(日)です。
楽しい夏休みを過ごしてくださいね!
ブログはバトンタッチされました高専の鈴木です。
当日は35度を越える気温の中楽しく実験しました。
1つ目のテーマは 「注射器ロケットを飛ばそう」
KU-MAの山下先生にロケットの飛ぶ仕組みを説明してもらいました。
ロケットには固形燃料と液体燃料があるみたいですね

酸素と水素の燃焼実験
事前に説明を受けたお父さんたちがロケットの準備をしてくれました

注射器ロケット発射!!
2つ目のテーマは 「紋きりあそび」
日本に古くからある家紋が対象な形であることを利用した実験です
鏡を使って確かめたあと
折り紙を使ってオリジナルのうちわをつくりました!

のりはいくつにみえるかな?

できあがりはどうなるんだろう?

みんなで協力してうちわをつくってます。

きれいなうちわができました!
最後は恒例のレポート発表
今年度初めてでしたが、たくさんの子供たちがやってきてくれました!!



キレイに色分けしてあったり、予想をまとめていたり、レポート用紙を2枚以上使っていたり・・・
高専生もびっくりするくらいの完成度でした!!
今後の発表も楽しみです♪

早速紋きりうちわが大活躍(笑)
毎回恒例の集合写真

Aグループ

Bグループ

Cグループ

Dグループ
次回は9月11日(日)です。
楽しい夏休みを過ごしてくださいね!
2011年05月28日
函南・宇宙の学校 H23年度 開校
H23年5月21日(土) 函南・丹那盆地「農村環境改善センター」で、函南町教育委員会、三島青年会議所さん後援のもと親子で学び合いました。
宇宙の学校では、年に6回行われるスクーリングで理科の実験を学ぶことだけが目的ではありません。
宇宙の学校では、
1.親子で家庭学習をする、お互いに学び合う習慣を身につけて頂く。
2.子供達の好奇心を育み、学校とは違う同世代の子供達と協力をしてスクーリングを行う。
3.親子の絆を深めてもらう。
私の経験からも、親と一緒に学び合うことをするのは、小学生6年間までで、中学生になったら友人との人間関係や、部活動などがあり、じっくり親子で何か一つのことに取り組む事が少なくなります。この貴重な6年間を充実させる一助になる事業になれば幸いです。
第2回は7月23日(土)会場は函南町体育館を予定しております。変更があった場合はこちらのサイトでもお知らせ致します。まだ受け入れ可能ですので、ふるってご参加ください。
スクーリングの前に貴重な映像となる「はやぶさの帰還」を見て、宇宙の神秘を感じていただきます。

初めの学びは「葉脈標本で宇宙を知ろう」です。
親子で通り組み始めた物の、緊張からか親子の会話が少なく、作業がなかなか進まない。でも、少し時間がたってきたらお互いに話が弾みはじめ、ラミネートする頃には笑い声も。


次は宇宙の学校でも初の「屋外での熱気球のうちあげ」です。

3チームに分かれて「チームリーダー」「熱気球の名前」「打ち上げコール」を決めてもらいました。
リーダーお父さんのリーダーシップで各チーム特徴のある進行に。お手伝いにあたっている私が愉しくなりました。作り方もそれぞれのチームで少しずつ違います。各熱気球に書かれたメッセージに「がんばろう日本」と書いてあり、子供も今の日本の情勢を感じ取っているんだと驚きました。

お父さんに集まってもらい、打ち上げの予行演習。下からバーナーの火で熱気球が溶けないように入念に練習をして、いざ打ち上げで全員屋外へ!
屋外は風が強いのですが、いざ「打ち上げよう!」と言うと風が止み、打ち上げ準備に。
暖かい空気を熱気球いっぱいに詰めて、各チームの打ち上げメッセージを大きな声でさけぶと大空へ!!



子供達の夢が大空に飛んでいきました。
函南から宇宙に飛び立つ子供が育ってくれる環境作りをこれからも行ってまいります。

函南校
主催団体:一般社団法人 伊豆観光圏活性化協会 代表 松富毅
宇宙の学校では、年に6回行われるスクーリングで理科の実験を学ぶことだけが目的ではありません。
宇宙の学校では、
1.親子で家庭学習をする、お互いに学び合う習慣を身につけて頂く。
2.子供達の好奇心を育み、学校とは違う同世代の子供達と協力をしてスクーリングを行う。
3.親子の絆を深めてもらう。
私の経験からも、親と一緒に学び合うことをするのは、小学生6年間までで、中学生になったら友人との人間関係や、部活動などがあり、じっくり親子で何か一つのことに取り組む事が少なくなります。この貴重な6年間を充実させる一助になる事業になれば幸いです。
第2回は7月23日(土)会場は函南町体育館を予定しております。変更があった場合はこちらのサイトでもお知らせ致します。まだ受け入れ可能ですので、ふるってご参加ください。
スクーリングの前に貴重な映像となる「はやぶさの帰還」を見て、宇宙の神秘を感じていただきます。

初めの学びは「葉脈標本で宇宙を知ろう」です。
親子で通り組み始めた物の、緊張からか親子の会話が少なく、作業がなかなか進まない。でも、少し時間がたってきたらお互いに話が弾みはじめ、ラミネートする頃には笑い声も。


次は宇宙の学校でも初の「屋外での熱気球のうちあげ」です。
3チームに分かれて「チームリーダー」「熱気球の名前」「打ち上げコール」を決めてもらいました。
リーダーお父さんのリーダーシップで各チーム特徴のある進行に。お手伝いにあたっている私が愉しくなりました。作り方もそれぞれのチームで少しずつ違います。各熱気球に書かれたメッセージに「がんばろう日本」と書いてあり、子供も今の日本の情勢を感じ取っているんだと驚きました。

お父さんに集まってもらい、打ち上げの予行演習。下からバーナーの火で熱気球が溶けないように入念に練習をして、いざ打ち上げで全員屋外へ!
屋外は風が強いのですが、いざ「打ち上げよう!」と言うと風が止み、打ち上げ準備に。
暖かい空気を熱気球いっぱいに詰めて、各チームの打ち上げメッセージを大きな声でさけぶと大空へ!!



子供達の夢が大空に飛んでいきました。
函南から宇宙に飛び立つ子供が育ってくれる環境作りをこれからも行ってまいります。

函南校
主催団体:一般社団法人 伊豆観光圏活性化協会 代表 松富毅
2011年05月27日
沼津・宇宙の学校スタートしました!!
親子で学びました!!

どうもこんにちは、スキルパスタッフ・松永です。
本日は、シリーズ全6回の記念すべき第1回
「沼津・宇宙の学校」が開校されました!!

スキルパの2階には親子合わせて50人近くの参加者が集まりました☆
宇宙の学校は子供だけではなく、親の大人も一緒になって
学んでいくプログラムになっているので、今回の主役は参加者全員です!
KU-MAの先生の話を良く聞きながら今回は、2つの科学的実験にチャレンジしました。
一つ目は葉脈を使ったしおり作りです。


葉脈にマッキ―で色を付けて、ラミネータ―でパウチしました!!
お父さんやお母さんとデザインを考えながら、皆さん没頭でした(^o^)/
オリジナルの作品が出来上がりましたね☆
そしてもう一つの実験が
フィルムケースロケット作りです。



フィルムケースを色紙を使ってロケットの形に仕上げたら、
発泡入浴剤を利用し、フィルムケースをうちあげました(^O^)/
中には5メートル以上飛ぶ親子もいて会場は大いに盛り上がりました!!!!
参加者の皆さんお疲れさまでした☆
次回は7月24日(日)に沼津市立第一小学校の体育館にて開催致します!
シリーズでの申し込みの受付は終了致しましたがスポットでの講座参加は、まだまだ受け付けておりますので興味のある方はぜひご参加下さい!!
日 時:7月24日(日) 13:30~
会 場:沼津市立第一小学校体育館
参加費:親子1組500円
・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*

どうもこんにちは、スキルパスタッフ・松永です。
本日は、シリーズ全6回の記念すべき第1回
「沼津・宇宙の学校」が開校されました!!

スキルパの2階には親子合わせて50人近くの参加者が集まりました☆
宇宙の学校は子供だけではなく、親の大人も一緒になって
学んでいくプログラムになっているので、今回の主役は参加者全員です!
KU-MAの先生の話を良く聞きながら今回は、2つの科学的実験にチャレンジしました。
一つ目は葉脈を使ったしおり作りです。


葉脈にマッキ―で色を付けて、ラミネータ―でパウチしました!!
お父さんやお母さんとデザインを考えながら、皆さん没頭でした(^o^)/
オリジナルの作品が出来上がりましたね☆
そしてもう一つの実験が
フィルムケースロケット作りです。



フィルムケースを色紙を使ってロケットの形に仕上げたら、
発泡入浴剤を利用し、フィルムケースをうちあげました(^O^)/
中には5メートル以上飛ぶ親子もいて会場は大いに盛り上がりました!!!!
参加者の皆さんお疲れさまでした☆
次回は7月24日(日)に沼津市立第一小学校の体育館にて開催致します!
シリーズでの申し込みの受付は終了致しましたがスポットでの講座参加は、まだまだ受け付けておりますので興味のある方はぜひご参加下さい!!
日 時:7月24日(日) 13:30~
会 場:沼津市立第一小学校体育館
参加費:親子1組500円
・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
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2011年05月16日
23年度長泉宇宙の学校 開校
2011年5月15日(日)長泉町立南小学校の体育館で
23年度第一回宇宙の学校が開催されました。
今年は教育委員会主催、しかも小学校の体育館を使用ということで
入校申込も79組220人とだいぶ規模が大きくなりました。

的川会長の基調講演。
宇宙の学校の趣旨、親子の関係、学校や地域との関わり、家庭学習の
大切さなどわかりやすくお話いただきました。
私は的川会長の講演をきかせていただくのは2回目だったのですが
今回は震災の話や
金子みすずさんの詩を引用したお話が印象的でした。

教育長の挨拶。なんだか公的な活動になったと実感します(笑)。

ボランティアで毎回きてくれる沼津高専の学生さんたち。
なんと寮祭と重なったにも関わらず、4人もきてくれました。
ありがとう!
最初の実験は
「葉脈の標本をつくろう」

薬で葉をとかして残った葉脈に色をつけます。

虹色!

ラミネートで加工します。



上手にできた?
今日のメインイベントは「熱気球をあげよう」。
12班がそれぞれ6枚のビニール袋を使って熱気球を作ります。


山下先生から作り方の説明。1度説明を聞いたら、作業中はお父さん
お母さんが先生役です。


ビニール袋にみんなで絵を描きます。
先生によると、この絵にはかなり地域性がでるとのこと。
なるほど、自然と富士山の絵を描く子が多かったです。
また、「がんばれ東北、がんばれ日本」にも感心しました。


お父さんお母さんが打ち上げる熱気球に子供たちがカウントダウン。
降りてくる熱気球に子供たち大興奮!
「あったか~い!!」
宇宙の学校の校長先生が「空気があったかくなると?」と質問すると
「うかぶ!!」
楽しい気づきですね。

新聞社もテレビ局も取材にきてくれました。
(昨日のSBSニュース(YouTube)に早速でてましたよ)



最後は家庭学習のレポート発表についての説明。
今回は初回ですが、昨年度の参加者3名が、レポート発表してくれました。

そして集合写真。
1年間よろしくお願いします!
来週は函南、沼津でも開校です。
次回から長泉のレポートは高専の学生さんにバトンタッチです♪
23年度第一回宇宙の学校が開催されました。
今年は教育委員会主催、しかも小学校の体育館を使用ということで
入校申込も79組220人とだいぶ規模が大きくなりました。

的川会長の基調講演。
宇宙の学校の趣旨、親子の関係、学校や地域との関わり、家庭学習の
大切さなどわかりやすくお話いただきました。
私は的川会長の講演をきかせていただくのは2回目だったのですが
今回は震災の話や
金子みすずさんの詩を引用したお話が印象的でした。

教育長の挨拶。なんだか公的な活動になったと実感します(笑)。

ボランティアで毎回きてくれる沼津高専の学生さんたち。
なんと寮祭と重なったにも関わらず、4人もきてくれました。
ありがとう!
最初の実験は
「葉脈の標本をつくろう」

薬で葉をとかして残った葉脈に色をつけます。

虹色!

ラミネートで加工します。



上手にできた?
今日のメインイベントは「熱気球をあげよう」。
12班がそれぞれ6枚のビニール袋を使って熱気球を作ります。


山下先生から作り方の説明。1度説明を聞いたら、作業中はお父さん
お母さんが先生役です。


ビニール袋にみんなで絵を描きます。
先生によると、この絵にはかなり地域性がでるとのこと。
なるほど、自然と富士山の絵を描く子が多かったです。
また、「がんばれ東北、がんばれ日本」にも感心しました。


お父さんお母さんが打ち上げる熱気球に子供たちがカウントダウン。
降りてくる熱気球に子供たち大興奮!
「あったか~い!!」
宇宙の学校の校長先生が「空気があったかくなると?」と質問すると
「うかぶ!!」
楽しい気づきですね。

新聞社もテレビ局も取材にきてくれました。
(昨日のSBSニュース(YouTube)に早速でてましたよ)



最後は家庭学習のレポート発表についての説明。
今回は初回ですが、昨年度の参加者3名が、レポート発表してくれました。

そして集合写真。
1年間よろしくお願いします!
来週は函南、沼津でも開校です。
次回から長泉のレポートは高専の学生さんにバトンタッチです♪
2011年03月07日
3月6日 22年度伊豆宇宙の学校終校!
3月6日は22年度伊豆宇宙の学校最終日でした。
今回は沼津サテライト校の方と合同です。(風邪がはやっていて沼津の参加者が
少なかったのが残念!)
前回に引き続き、はじめは高専の学生さんたちによる実験でした。

今回もたくさんの学生さんたちが参加してくれ、こどもたちの各グループに
ついてくれました。









宇宙の学校の実験は
「傘袋ロケットをとばそう」

おもりとなるビニールテープのまき方、羽根のつけ方でどのように飛び方がかわるかを確認しました。
家庭学習レポートの発表。こんなにたくさんのこどもたちが発表してくれました。







最後に終校式。レポートを一枚以上提出したこどもたちだけが表彰状を受け取ります!

恒例の集合写真
5月から始まる23年度伊豆宇宙の学校は
長泉宇宙の学校
沼津宇宙の学校
函南宇宙の学校
に分かれます。
それぞれの募集方法等詳細はまた後日報告いたします!
今回は沼津サテライト校の方と合同です。(風邪がはやっていて沼津の参加者が
少なかったのが残念!)
前回に引き続き、はじめは高専の学生さんたちによる実験でした。

今回もたくさんの学生さんたちが参加してくれ、こどもたちの各グループに
ついてくれました。









宇宙の学校の実験は
「傘袋ロケットをとばそう」

おもりとなるビニールテープのまき方、羽根のつけ方でどのように飛び方がかわるかを確認しました。
家庭学習レポートの発表。こんなにたくさんのこどもたちが発表してくれました。







最後に終校式。レポートを一枚以上提出したこどもたちだけが表彰状を受け取ります!

恒例の集合写真
5月から始まる23年度伊豆宇宙の学校は
長泉宇宙の学校
沼津宇宙の学校
函南宇宙の学校
に分かれます。
それぞれの募集方法等詳細はまた後日報告いたします!
2011年02月04日
1月30日開催の!!
家庭学習がんばりました!!

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です。
先月の16日(日)に行われた
「伊豆・宇宙の学校 後期シリーズ」
において、家庭でもできる実験や工作の教材が配布されていて、そのレポートの発表会も行われたのですが、そのレポートがKU-MAのホームページに掲載されましたo(^▽^)o
皆さん頑張ってレポートして来てくれたので、
レポートの内容がとても分かりやすかったです☆
次回も頑張りましょう!!!
宇宙の学校に参加してない方もぜひチェックしてみてください(‐^▽^‐)
KU-MAのホームページはこちら
沼津ものづくり体験館スキルパホームページはこちら から
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です。
先月の16日(日)に行われた
「伊豆・宇宙の学校 後期シリーズ」
において、家庭でもできる実験や工作の教材が配布されていて、そのレポートの発表会も行われたのですが、そのレポートがKU-MAのホームページに掲載されましたo(^▽^)o
皆さん頑張ってレポートして来てくれたので、
レポートの内容がとても分かりやすかったです☆
次回も頑張りましょう!!!
宇宙の学校に参加してない方もぜひチェックしてみてください(‐^▽^‐)
KU-MAのホームページはこちら
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沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
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2011年01月24日
伊豆・宇宙の学校開催しました!!
大成功!!!

最近また一段と寒さに拍車がかかってきましたが、
皆さん体調は崩していませんか?スキルパは元気です!!
どうもこんにちは、スキルパスタッフ・松永です。
本日スキルパでは
「伊豆・宇宙の学校・沼津サテライト」後期シリーズ・第2回目のスクーリングが開催されました。
今回のテーマは
①磁石で遊ぼう
②電気くらげで遊ぼうの2本立て☆
磁石の効力を活用して、紙にプリントされた魚を切り抜き
裏にクリップを貼りつけ、先端に磁石を取り付けた竹串を使った
簡単な釣り竿を工作して魚釣りゲームを行いました。
2回に分けて3分間で誰が一番多く釣れるのか競いました。
1位の子はなんと10匹も釣り上げていましたよ\(゜□゜)/
また地球は大きな磁石で出来ているという事も同時に覚えました!!


磁石の実験が終わると次は静電気の実験スタート!
静電気が起こりやすい棒をティッシュや布で摩擦を起こして
色々な反応を調べました。
中でもつるした野菜(キュウリ・長ネギ・なす)に近づけて
見るとクルクル回り出したのには皆さん目を丸くしていました(^ε^)♪
これは野菜の中の水分に反応しているらしく、水分の多い野菜で
あればある程反応が大きいので、ぜひ家でも試してみて下さい!!

最後に自宅で行ってきた実験レポートを全員発表しました!
皆さんとても素晴らしいレポートを作って来て正直感動しました☆
実験の多かった今回のスクーリングはとても賑やかで、
楽しいものとなりました!!
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
スキルパホームページ:http://www.n-skillpa.com/
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*

最近また一段と寒さに拍車がかかってきましたが、
皆さん体調は崩していませんか?スキルパは元気です!!
どうもこんにちは、スキルパスタッフ・松永です。
本日スキルパでは
「伊豆・宇宙の学校・沼津サテライト」後期シリーズ・第2回目のスクーリングが開催されました。
今回のテーマは
①磁石で遊ぼう
②電気くらげで遊ぼうの2本立て☆
磁石の効力を活用して、紙にプリントされた魚を切り抜き
裏にクリップを貼りつけ、先端に磁石を取り付けた竹串を使った
簡単な釣り竿を工作して魚釣りゲームを行いました。
2回に分けて3分間で誰が一番多く釣れるのか競いました。
1位の子はなんと10匹も釣り上げていましたよ\(゜□゜)/
また地球は大きな磁石で出来ているという事も同時に覚えました!!


磁石の実験が終わると次は静電気の実験スタート!
静電気が起こりやすい棒をティッシュや布で摩擦を起こして
色々な反応を調べました。
中でもつるした野菜(キュウリ・長ネギ・なす)に近づけて
見るとクルクル回り出したのには皆さん目を丸くしていました(^ε^)♪
これは野菜の中の水分に反応しているらしく、水分の多い野菜で
あればある程反応が大きいので、ぜひ家でも試してみて下さい!!

最後に自宅で行ってきた実験レポートを全員発表しました!
皆さんとても素晴らしいレポートを作って来て正直感動しました☆
実験の多かった今回のスクーリングはとても賑やかで、
楽しいものとなりました!!
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
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※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
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2011年01月18日
磁石で動くおもちゃを作ろう・電気くらげで遊ぼう
1月16日(日)、第5回伊豆宇宙の学校のスクーリングを行いました。
今回のテーマは
(1)磁石で動くおもちゃを作ろう
(2)電気くらげで遊ぼう
ですが、
特別ゲストとして、沼津高専の学生さんたちが来て、はじめに磁石の実験を
行なってくれました。




積極的に発言も。 振り子の実験。
学生さんの実験のあとに、KU-MAの山下先生からも磁石の説明をしていただき、
クリップをつけた魚と、竹ひごに磁石をつけた釣りざおを作って魚つりをして遊びました。
次は静電気の実験。

静電気で蛍光灯に電気が! 静電気っておもしろい!
野菜にも電気が。 水の中での実験。ちょっと失敗。。。

すずらんテープで作った電気くらげ。
写真におさめるのは難しい。。。
恒例のレポート発表。




回を重ねる毎に提出する子が増え、発表も上手になっていきます。
こちらも恒例の集合写真。
次回はいよいよ終校式です!
今回のテーマは
(1)磁石で動くおもちゃを作ろう
(2)電気くらげで遊ぼう
ですが、
特別ゲストとして、沼津高専の学生さんたちが来て、はじめに磁石の実験を
行なってくれました。




積極的に発言も。 振り子の実験。
学生さんの実験のあとに、KU-MAの山下先生からも磁石の説明をしていただき、
クリップをつけた魚と、竹ひごに磁石をつけた釣りざおを作って魚つりをして遊びました。
次は静電気の実験。

静電気で蛍光灯に電気が! 静電気っておもしろい!
野菜にも電気が。 水の中での実験。ちょっと失敗。。。

すずらんテープで作った電気くらげ。
写真におさめるのは難しい。。。
恒例のレポート発表。




回を重ねる毎に提出する子が増え、発表も上手になっていきます。
こちらも恒例の集合写真。
次回はいよいよ終校式です!
2010年11月22日
伊豆・宇宙の学校 沼津サテライト校開校!!
空気ってスゴ~っ!!!

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です。
先日、14日(日)に行われた
「伊豆・宇宙の学校 沼津サテライト」のご報告です。
今回は後期シリーズ第一弾というとこで、宇宙の学校の松澤先生から
はじめに挨拶を頂いて、教室スタートです☆
今回の内容は
1)大気について学ぼう 2)空気がなかったたどうなる?
の2本立てでした。

先生の丁寧で楽しい授業に親子共々釘付けでした。

空気を圧縮する実験では、空気がなくなるにつれて
風船が膨らんできたり、マシュマロが大きくなったりした現象に皆さんビックリ!!(゜レ゜)

最後まで笑顔の絶えない楽しい教室となりました(^O^)/
次回の教室は1月16日(日)です。
家庭学習もあるので参加者の皆さん頑張ってくださいね!!!
゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚
沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
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゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚ ゚・*:.。..。.:*・゚゚・*:.。..。.:*・゚

どうもこんにちは、スキルパスタッフ松永です。
先日、14日(日)に行われた
「伊豆・宇宙の学校 沼津サテライト」のご報告です。
今回は後期シリーズ第一弾というとこで、宇宙の学校の松澤先生から
はじめに挨拶を頂いて、教室スタートです☆
今回の内容は
1)大気について学ぼう 2)空気がなかったたどうなる?
の2本立てでした。

先生の丁寧で楽しい授業に親子共々釘付けでした。

空気を圧縮する実験では、空気がなくなるにつれて
風船が膨らんできたり、マシュマロが大きくなったりした現象に皆さんビックリ!!(゜レ゜)

最後まで笑顔の絶えない楽しい教室となりました(^O^)/
次回の教室は1月16日(日)です。
家庭学習もあるので参加者の皆さん頑張ってくださいね!!!
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沼津ものづくり体験館スキルパ
※開館時間 10:00 閉館時間 18:00
休館日 火曜・水曜日
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2010年11月16日
大気について学ぼう・空気がなかったらどうなる?
11月14日(日)、第4回伊豆宇宙の学校のスクーリングを行いました。
今回のテーマは
(1)大気について学ぼう
(2)空気がなかったらどうなる?
ですが、
はじめに先生から、12月21日の皆既月食についてお話をいただきました。



楽しみですね!
次に最初のテーマである大気についての説明。

地球の写真。大気のあるのはどの部分?
空気って重さはあるの?

片方のペットボトルに空気入れでパンパンに空気を詰め込みました。
さわってみると・・・

「かたーい!」
調べてみると・・・明らかでした!

いろいろな道具で空気がないとどうなるかの実験。
もちあげられるかな?

ひっぱって外せる?

空き缶から空気を抜いてみると・・・

少しだけ空気を入れた風船は・・・

マシュマロは・・・

今回は実験がいっぱいで、とても盛り上がりました。特にお父さんお母さんの
助けが必要なことが多かったので、お父さんお母さんたちも真剣、そしていつも以上に楽しそう(笑)

最後は恒例のレポート発表。
子供たちも発表に慣れてきて、積極的にマイクを握り、発言も増えてきました!





そして参加者全員で集合写真。

今回は欠席者も少なく、総勢70名でした。
次回は1月16日(日)です。お楽しみに!
今回のテーマは
(1)大気について学ぼう
(2)空気がなかったらどうなる?
ですが、
はじめに先生から、12月21日の皆既月食についてお話をいただきました。
楽しみですね!
次に最初のテーマである大気についての説明。
地球の写真。大気のあるのはどの部分?
空気って重さはあるの?
片方のペットボトルに空気入れでパンパンに空気を詰め込みました。
さわってみると・・・
「かたーい!」
調べてみると・・・明らかでした!
いろいろな道具で空気がないとどうなるかの実験。
もちあげられるかな?
ひっぱって外せる?
空き缶から空気を抜いてみると・・・
少しだけ空気を入れた風船は・・・
マシュマロは・・・
今回は実験がいっぱいで、とても盛り上がりました。特にお父さんお母さんの
助けが必要なことが多かったので、お父さんお母さんたちも真剣、そしていつも以上に楽しそう(笑)
最後は恒例のレポート発表。
子供たちも発表に慣れてきて、積極的にマイクを握り、発言も増えてきました!
そして参加者全員で集合写真。
今回は欠席者も少なく、総勢70名でした。
次回は1月16日(日)です。お楽しみに!
2010年09月30日
伊豆宇宙の学校 沼津サテライト
9月19日の伊豆宇宙の学校の様子がKU-MA本部のホームページでも紹介されました。
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2010/izu100919.php
沼津サテライト会場の様子も・・・
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2010/numazu100919.php
そして
★スキルパのスタッフブログ
http://ameblo.jp/n-skillpa/entry-10653107468.html
★U-streamの中継を沼津側で担当していただいたリーチさんの日記
http://blog.goo.ne.jp/riche-baty/e/f1bc9af16f32a56633e5aa434eaa3944?fm=rss
いろいろなところで伊豆宇宙の学校が紹介されています
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2010/izu100919.php
沼津サテライト会場の様子も・・・
http://www.ku-ma.or.jp/spaceschool/shizuoka/2010/numazu100919.php
そして
★スキルパのスタッフブログ
http://ameblo.jp/n-skillpa/entry-10653107468.html
★U-streamの中継を沼津側で担当していただいたリーチさんの日記
http://blog.goo.ne.jp/riche-baty/e/f1bc9af16f32a56633e5aa434eaa3944?fm=rss
いろいろなところで伊豆宇宙の学校が紹介されています
2010年09月22日
金星はどんな星?万華鏡を作ろう
9月19日第三回伊豆宇宙の学校でした。
今回のテーマは
(1)金星ってどんな星?
(2)万華鏡を作ろう
おなじみ山下先生。

今回は3連休の中日のせいか、欠席者が多くて残念でした。

沼津ものづくり体験館でも伊豆宇宙の学校沼津サテライト講座が開かれ
両会場の様子はUstreamで中継されました!みてくれた人いるかな?

集まってしっかり説明をききます。

真剣!

明けの明星・宵の明星・再現スタンドをつくって、金星と太陽の動きを確認しました。

次は鏡の実験。
いくつみえるかな?

今回は、わくわくまつりの時に手伝ってくれた中学生ボランティアの方たちの中から
2名、お手伝いにきてくれました。前日体育祭で疲れているところ、ありがとう!!

万華鏡作り。沼津会場とは違った材料を使って作ります。

きれいでしょ?

どうみえるかな?

レポート発表です。スクーリングよりも家庭学習がメインの宇宙の学校です。



みんな興味深々で聞いています。次回はもっと沢山のお友達の発表をききたいね。

恒例の集合写真。

集合写真に参加されないお母さんたちがいました。恥ずかしいのかな?
ご覧の通り、顔は全然判別できません(笑)。
親子がみんなで力をあわせて共同作業をする、宇宙の学校。
最後まで共同作業、しましょうね。
今回のテーマは
(1)金星ってどんな星?
(2)万華鏡を作ろう
おなじみ山下先生。

今回は3連休の中日のせいか、欠席者が多くて残念でした。

沼津ものづくり体験館でも伊豆宇宙の学校沼津サテライト講座が開かれ
両会場の様子はUstreamで中継されました!みてくれた人いるかな?
集まってしっかり説明をききます。
真剣!
明けの明星・宵の明星・再現スタンドをつくって、金星と太陽の動きを確認しました。
次は鏡の実験。
いくつみえるかな?
今回は、わくわくまつりの時に手伝ってくれた中学生ボランティアの方たちの中から
2名、お手伝いにきてくれました。前日体育祭で疲れているところ、ありがとう!!
万華鏡作り。沼津会場とは違った材料を使って作ります。
きれいでしょ?
どうみえるかな?
レポート発表です。スクーリングよりも家庭学習がメインの宇宙の学校です。

みんな興味深々で聞いています。次回はもっと沢山のお友達の発表をききたいね。
恒例の集合写真。
集合写真に参加されないお母さんたちがいました。恥ずかしいのかな?
ご覧の通り、顔は全然判別できません(笑)。
親子がみんなで力をあわせて共同作業をする、宇宙の学校。
最後まで共同作業、しましょうね。

